В Дербенте состоялся семинар по профилактике экстремизма среди несовершеннолетних

Сегодня на базе школы № 14 состоялся семинар на тему «Организация и проведение индивидуально-профилактической работы с несовершеннолетними обучающимися, в том числе являющимися иностранными гражданами». Организатором мероприятия выступил Центр воспитания, психологии и педагогики ДИРО.

В мероприятии приняли участие руководители и педагогические работники школ и колледжей Дербента и Дербентского района.

С приветственным словом к участникам обратился заместитель главы города Дербента Агамирза Агамирзоев. Он подчеркнул важность системной профилактической работы с несовершеннолетними, направленной на предупреждение экстремизма и терроризма, формирование устойчивых нравственных ориентиров и создание безопасной образовательной среды.

Заместитель начальника городского управления образования Наиля Кахриманова отметила, что главная цель семинара — сформировать у участников целостное понимание системы профилактических мер, позволяющих снижать риски радикализации молодёжи и укреплять ценностно-смысловые основы её социализации.

В качестве спикеров выступили Ислам Муталибов, заместитель начальника отдела ЦП МВД по Республике Дагестан, сотрудник Центра противодействия экстремизму МВД по РД; Аида Касумова, учитель школы № 12 г. Дербента; Гулжан Тажутдинова, руководитель Центра воспитания, психологии и педагогики ДИРО, кандидат психологических наук, доцент; Светлана Дунаева, заместитель директора по воспитательной работе школы № 11; Гаджи Малучиев, руководитель лаборатории социально-психологических исследований ДИРО, кандидат педагогических наук.

В ходе семинара были рассмотрены актуальные вопросы профилактики экстремизма и терроризма среди молодёжи. Участники обсудили межведомственное взаимодействие в данной сфере, цифровые угрозы и предупреждение деструктивного поведения подростков, а также особенности организации индивидуально-профилактической работы с несовершеннолетними на основе результатов социологических исследований рисков экстремистского поведения.

Отдельное внимание уделили этапам профилактической работы в образовательных организациях, направленной на предупреждение противоправного поведения несовершеннолетних иностранных граждан. Также были затронуты вопросы социокультурных ценностей современного студенчества и восприятия молодёжью антиэкстремистской и антитеррористической политики.

Итогом встречи стало обсуждение практических рекомендаций и алгоритмов действий для педагогов при выявлении ранних признаков деструктивного поведения среди учащихся. Полученные знания и рекомендации будут способствовать совершенствованию профилактической работы в образовательных учреждениях и укреплению взаимодействия между специалистами, работающими с несовершеннолетними.